Это первый шаг к эффективному объединению двух подразделений Военно-морского училища (Королевской академии Марины ди Наполи и Королевского военного училища Марины ди Геновой) в едином институте, призванном исцелить неизменный антагонизм между двумя душами. о военно-морском флоте, венчающем покровительство: о первом Кавуре и работе адмирала Персано, когда министр в ноябре 1862 представил свой проект, после. Однако они пройдут за три года до инаугурации и начала первого курса.
Выбор создания единой школы в Ливорно был разработан как для того, чтобы избежать привилегий одного из военно-морских сил, существовавших до объединения, так и для создания дальнейших трений; оба для центрального географического положения Тосканы; как для региона, где лучше всего говорят на итальянском языке, так и для близости к Пизанскому университету. Предложение было единогласно одобрено как Высшим советом Марины, так и ответственной парламентской комиссией, которая в конце своего отчета пришла к выводу: «… поэтому окружающая среда является наилучшим способом инициировать новые итальянские морские традиции».
[Кавур, занимавший пост министра, имея в виду идею строительства новой школы в крупнейшем морском порту Тосканы, 17 апреля 1861 года отправил письмо командованию Северного морского департамента Генуи, в котором он выразил: «это было бы намерением Министр объединить две школы Неаполя и Генуи, сохранив их обе, чтобы разделить всех учеников между ними по причине их принадлежности. Я попрошу адмирала высказать свое мнение по этому поводу ». Вообще говоря, установка двух школ различалась в том смысле, что в Неаполе офицеры получали большую теоретическую подготовку, а в Генуе больше внимания уделялось практике; поэтому офицеры Бурбонов были более образованными, а сардинские - замечательными практическими способностями]
Источник: Военный флот
(на фото академия в 1931)