"Задача в математическом классе. Ход работы: Если в Исламском государстве есть герои 275,220 в битве и неверующие 356.230, у кого еще солдат? "
Безумие? Наоборот. Такова реальность исламского государства, рассказанная на сайте Никаш.орг, Это новый образ жизни примерно тысячи студентов 400, проживающих в Мосуле, втором городе Ирака к северу от страны, контролируемой экстремистской группировкой.
Завоевав город, террористы уничтожили множество учебников. Это означает ясное планирование, несмотря на то, что много лет назад называлось мятежным восстанием. Исламское государство, как и любой тоталитарный режим, однажды завоевав территорию, начинает детальную и тщательную программу воспитания, начиная с детских садов. Настоящий учебный план разработан для простой цели: привить ненависть и создать мучеников для дела. Предисловие к книге по физическому воспитанию, разработанной для детей в возрасте от шести до двенадцати лет, гласит: «Расширяйся - продолжай существовать». Со спортом такая книга не имеет ничего общего, но эти слова повторяются до тех пор, пока они не исчерпаны. Выбор, конечно, не случаен. Эти слова на самом деле относятся к кредо Исламского государства, которое буквально гласит: «Оно будет продолжаться, существовать и расширяться».
Книга, которую мы бы назвали "религией"? Это текст, который посвящает несколько глав одежде. Мы рекомендуем «афганский» стиль: конечно, туника, шаровары и винтовки. И действительно, «Исламское государство» на прошлой неделе «выпустилось», первый класс террористов, выбранный новым экстремистским правительством.
Учебный год, согласно календарю Исламского государства, начался две недели назад.
Ненависть как предмет изучения: случай ХАМАСа
Ненависть к израильскому гражданскому населению - это задача, которая очень важна для ХАМАСа. Воспитание начинается рано: ребенок из Газы учится презирать Израиль в свой первый день в школе. Система образования ХАМАСа учит студентов тому, что евреи не имеют связи с землей Израиля и что они происходят из Европы. В их учебниках не упоминаются евреи из арабских стран. Нет признания еврейского народа как нации. Евреи описаны как преступники и воры.
ХАМАС распространяет эту пропаганду в школах с помощью брошюр и телевизионных программ. Каналы пропаганды ХАМАСа постоянно контролируются израильскими и американскими спецслужбами. Они являются классическим примером идеологической обработки, которой нечего завидовать нацистскому Гитлеру-Джугенду. В некотором смысле, образование ХАМАСа гораздо более безжалостное.
Из 2013 ХАМАС учит детей ивриту, который они определяют как «язык врага». По словам главы министра образования Газы Махмуда Матара, Израиль является врагом, и преподавание языка врага имеет основополагающее значение для его понимания (и победы над ним). Для того, чтобы молодежь Газы была идеологизирована во время каникул, ХАМАС также организует летние лагеря. ХАМАС в сотрудничестве с другими террористическими организациями в секторе Газа использует летние каникулы как способ пропаганды джихада, «освобождения Палестины» и «смерти в честь Аллаха».
Несколько лет назад вооруженное крыло комитетов народного сопротивления, бригада ан-Насер-Сахал-ад-Дин, открыло свою собственную террористическую академию. Почти два года назад появился первый «аспирант». Учебный план включает в себя физическую подготовку, курсы защиты, военную стратегию и использование противотанковых ракет.
Когда они прославили Гитлера в Тунисе
Праздновать окончание экзаменов с гигантскими баннерами во славу Третий рейх и Исламское государство, Это кропотливая работа, выполненная учащимися некоторых тунисских средних школ, по окончании их учебного цикла и приобретенной «зрелости». То, что сейчас определяется как «ислам-нацизм», больше не является изолированным явлением, а постепенно приобретает конкретные коннотации. На фестивале «Дахла», который знаменует собой окончание уроков (такие работы не могли быть выполнены без согласия учителей и менеджеров), студенты наверняка будут гордиться профессорами. В одной из средних школ в Джендубе, на северо-востоке страны, был вывешен гигантский плакат с изображением Гитлера, когда он приветствует немецкий флаг. На странице школы в Facebook десять изречений, приписываемых фюреру, также были опубликованы как «Не противостоять человеку, которому нечего терять» или «Если вы любите своего врага, вы должны чувствовать себя смешным». В другой школе в районе Джендуба был выставлен черный флаг Исламского государства со словами «Мы ожидаем пришествия силы Божьей».
Очевидно, что такие цели, как Стив Джобс и Билл Гейтс, не могли быть упущены из-за насмешек над частью будущего Туниса, потому что они считались символами американского империализма. Но фонд был тронут в средних школах Кайруана, религиозного центра Туниса, со знаменами, которые прославляли Исламское государство. На одном из них изображен воин в маске, вооруженный ятаганом с двумя заключенными в оранжевой пижаме. Один из них находится в огне и может представлять собой иорданского пилота, сожженного заживо из Daesh в прошлом феврале (и который вызвал гнев Иордании).
Увлечение Третьим Рейхом не редкость в арабских странах, которые не пострадали от травмы нацизма, но остаются враждебными государству Израиль. Тунис, считающийся (бывшая) моделью демократии среди арабских стран, вновь открывает колыбель ислама-нацизма
