Как известно, за несколько столетий до появления «огнестрельного оружия» формы ближневосточной войны или «человек против человека» были в основном основаны на занятости:
- ваше тело в качестве оружия, с помощью «методов более неистовых» (с использованием в основном головами, рук и ног, чтобы ударить и сбить) и / или «технический avvinghianti» (использование методов борьбы за землю, захват, иммобилизация, перелом, удушение) ;
- «белого оружия», эксплуатирующего, в зависимости от типа оружия, конкретный эффект резания, прошивки, разрыва, разрыва ... или использования «смешанного эффекта» для вырезания, обрезания, разрыва.
Таким образом, умение сражаться с «телом к телу», понимаемое как смертельная способность, определялось суммированием ловкости, с которой человек знал, как бороться с невооруженными или «голыми руками» в сочетании с умением и способностью обрабатывать белые, длинные или короткие руки что они были.
Дальнейшая эволюция огнестрельного оружия, однако, считается «более гуманным», чем белые оружия (из типов ран), он обязательно принес бой на все более дальние расстояния, тем самым поставив на второй этаж в прямом физическом противостоянии.
После Второй мировой войны ряд западных армий, считая, что долговременная технологическая война полностью уничтожила физическую битву, пренебрегли методической и строгой подготовкой своих солдат в физическом бою. Однако в последние годы с новыми типами угроз и новыми видами военных вмешательств вновь возникла необходимость в том, чтобы некоторые вооруженные силы и полицейские силы реорганизовали себя, дежурить и быстро пересмотреть аспект «индивидуального боя». тело к телу ».
Многие западные страны на протяжении многих лет, очевидно, несколько больше, чем другие, культивировали и развивали свои боевые системы, применяя их, обязательно, с теми боевыми дисциплинами, которые всегда гарантировали технические решения с высоким уровнем летальности, как для чисто воинственного, так и для полицейского использования, и которые являются так называемыми «боевыми искусствами» (или «искусством войны») и, более конкретно, экстремально-восточными. На самом деле, экстремально-восточные народы никогда не отказывались от развития своих индивидуальных боевых искусств. Однако необходимо указать, что, когда мы говорим в общих чертах о Боевые искусства, возможно, из-за чрезмерной глобализации, дисциплины сильно отличаются друг от друга и не вносят существенного вклада в искусство боя или иным образом не подходят для конкретного военного использования: они действительно являются «конечниками» или их «интерпретации», которые в основном действительны в гимназии или в спортивном соревновании (с правилами, которые денатурируют настоящий бой) или, наоборот, интерпретаций, которые варьируются от особо впечатляющих боев от канатных ходунков, от акробатов до чрезмерно жестоких боев с «тайных» габбионата ». Короче говоря, вещи, не связанные с войной, хотя и жестокие и с очень небольшим количеством правил рыцарства, которые должны быть претерпеваны.
Учитывая эту предпосылку, принадлежность к конкретной «Боевой школе» конкретной «Боевой дисциплины» имеет большое значение, особенно на начальном этапе, когда необходимо изучить основы. Когда вы изучаете язык, который вы изучаете на грамматике, очень сложно быть тем же, на котором вы изучали своего собеседника, но вы все еще можете говорить хорошо ... важно знать, как общаться. Точно так же это происходит и для изучения боя: независимо от используемой дисциплины ... важно знать, как бороться! На самом деле, нет лучшей дисциплины, чем другая, будет дисциплина, более подходящая для реального боя, свободная от какого-либо формального правила, но она будет всегда и только личность, которая использует ее, чтобы сделать ее фактически смертельной.
В оставшейся части технические термины не будут намеренно использоваться по двум очень конкретным причинам: не взвешивать чтение и не создавать впечатления о желании создать дискурс с помощью единой и конкретной дисциплины. Более того, современные формы боевой борьбы обычно представляются как реальная смесь методов, почти всегда исходящих из разных дисциплин, если даже не из разных стилей в рамках одной дисциплины. По этой причине эти формы боя называются «Боевые системы». Кстати, и как пример, просто подумайте о древнегреческом «Панкразио», который представлял собой смесь бокса и борьбы, или японский «Бугей» (версия для воинов «Будо»), которая представляла собой смесь каратэ, джи-джитсу и обработка нескольких белых вооружений.
Те, кто пришел из мира экстремально-восточных боевых искусств, не могут не заметить системный подход «каратэ» природы ... но сам факт в более общем контексте тогда будет совершенно неуместным (в конце концов, где-то это было необходимо начать!).
В предпосылке любого дальнейшего раскрытия нам нужно сделать три разъяснения, которые будут стигматизировать то, что будет ментальным подходом к борьбе:
- под которыми, по их мнению, те, кто их принял, немедленно развивают определенный уровень свирепости и могут не испытывать никакой боли, а это означает, что для прекращения возможного нападения этих людей требуются методы, которые они могут быть немедленно «биомеханически» разбиты, поэтому не используются те методы, которые только приводят к боли;
- есть жестокие и беспринципные энергии, с предковской тьмой в глазах, наделенной грубой и доисторической силой, настоящей самоходной горгульи, способной ударить тяжелыми ударами и ударами, такими как цемент ... которые могут быть противопоставлены и сбиты только путем обладания надлежащим физическое состояние и полное овладение адекватной боевой техникой, принятой до крайности власти;
- сегодняшнее общество очень неохотно признает уровень насилия и зла, что легко увидеть в непрерывных событиях ежедневных новостей. Такое отношение, которое, естественно, поощряют многие квалифицированные комментаторы, которые все еще говорят с крохами печенья на своих куртках, ведет к общему и опасному «снижению восприятия угрозы».
Если говорить конкретно, конечная цель - установить, какие требования и какие прерогативы должны иметь «боевую систему», которую вы хотите определить как «военную».
В целом, после тщательной подготовки оперативные солдаты в самых разных обстоятельствах больше не будут нуждаться в постоянной программе обучения. Однако их потенциальная способность выражать, всегда и в любом случае, определенную летальность должна оставаться. По этой причине «Боевая система» должна обязательно выбирать и устанавливать, какие методы могут использоваться в различных тактических контекстах, которые могут сохранять свою летальность перед лицом плохой подготовки и больше отвечать критериям применимости и эффективности в разных контекстах с различной одежды, с различным оборудованием и различными вооружениями на буксире. В рамках отбора методов они должны обязательно найти «методы атаки на белое оружие» и «техники защиты и разоружения», которые являются технически эффективными и могут быть реализованы в различных операционных контекстах (избегая тех особенно сложных, рискованных оборонительных методов. и опасные, которые видят преподавание в некоторых спортивных залах).
Что касается любой дисциплины, в которой вы хотите бросить вызов себе, необходимо обладать и развивать все те способности и индивидуальные качества, которые позволяют достичь значительных результатов, а именно: дисциплина, решительность, воля, энергия, приверженность, преданность делу, настойчивость, дух жертвоприношения и мужество.
Таким образом, подчеркивается правильный индивидуальный подход: «Боевая система» должна формировать будущего бойца, по существу «выковывать будущий клинок».
По существу, необходимо практиковать два разных метода «физической подготовки»:
- родовое кондиционирование: это физическая подготовка, направленная на то, чтобы побудить и укрепить все мышцы, кости, нервы и сухожилия правильно, чтобы противостоять этим упражнениям и тем двигательным и нервно-мышечным действиям, которые потребуются при обучении для борьбы с методами. Увеличивается сила, мощность и маневренность;
- специфическое обусловливание: это физическая подготовка, направленная на привыкание конечностей, суставов, нервов, сухожилий и мышц для выполнения этих конкретных движений и тех особых усилий, которые потребуются для приобретения и правильного выполнения различных методов включая методы падения. На этом этапе мы также заботимся о ловкости движения, о сопротивлении суставным рычагам, о скорости уклонения, скорости и взрывной способности одиночных выстрелов, а также о кондиции конечностей к жесткому воздействию на материалы различной природы. и согласованность.
Затем мы переходим к изучению техники «Боевой системы», к их приобретению и, прежде всего, к их мастерству в разных ситуациях и с различными последовательными конкатенациями. На этом этапе особое внимание уделяется следующим аспектам: концентрация, движение и изменения направления, равновесие, устойчивость, дыхание, сокращение мышц, способность реагировать немедленно, сопротивление во времени, восприятие пространства и расстояния, точность и точность ударов (или ходов), времени, рефлексов и боевого ритма. Фактически, во время применения высокоскоростных технологий активируется форма «физико-психического кондиционирования», которая именно благодаря очень большому количеству быстрых повторений этих методов позволит быстро и «автоматически» действовать и реагировать. Кстати, эту психическую обусловленность нельзя путать с «умственной идеологией», которая представляет аспекты дисциплины, внутреннего осознания и квазиаскеттического образования, характерные для ряда восточно-восточных боевых школ.
Обучение затем переходит на продвинутую стадию, в которой, по различным видам борьбы, разрабатывать и комбинировать методы безоружны и вооружившись тем мы испытываем различные боевые ситуации, чтобы иметь уверенность в различных рабочих условиях с различными Наладками оборудования, с неровным грунтом, с плохой видимостью, в замкнутых пространствах.
В этом контексте, анализируя ряд «систем» в настоящее время используется различными вооруженными силами, разумно полагать, что полный цикл, чтобы получить солдат, который обладает так называемым «готовностью к рукопашному бою», или достигла определенной боевой физической формы и способна хорошо освоить по меньшей мере тридцать методик со средней продолжительностью в один год. Год структурирован таким образом, чтобы гарантировать две тренировочные сессии в неделю, каждая из которых длится около двух часов (предоставляя полчаса, посвященные борьбе).
Как уже упоминалось, определенное количество «боевых систем» представляет собой набор методов из разных дисциплин. Каждый преподаватель, ответственный за данную «Систему», по праву будет стремиться, благодаря своему личному и профессиональному опыту, реализовать выбор тех методов, которые, по его мнению, могут быть лучшими или, по крайней мере, наиболее подходящими «для выполнения назначенной миссии». В конце концов, в прошлом родились разные «стили» боя.
При закрытии маленькая голярная нота: очень известный 22 ° SAS полк английский иронично и красиво называется собственной Системой ... «Пять японских шлепок»
Марко Бандиоли (Каратэ Ренши)
(фото: web / US DoD)
